Presentación general:
Alrededor del 80% de la información que recibimos día con día, es a través del sentido de la vista. El lenguaje visual hace que un mensaje sea más atractivo, más accesible a la comprensión, más persuasivo y fácil de recordar. Para poder hacer uso del lenguaje visual, es indispensable tener algo que decir, de ahí la importancia de saber generar contenidos que sean relevantes y cercanos a la realidad de nuestra audiencia.
La infografía es uno de los productos editoriales con más demanda en el mercado, por poder ser utilizado tanto en publicaciones impresas como digitales, siendo a la vez un contenido que no es fácilmente encontrado en los programas educativos de diseño. Este taller tiene como meta mostrar al participante, como generar una historia que a través del lenguaje visual de la infografía se pueda comunicar de forma clara, directa y concreta.
Objetivo general
Que las y los participantes logren recopilar de forma precisa la información, organizar e interpretar las bases de datos para crear un mensaje claro, que les permita, de forma gráfica realizar una historia y a su vez, crear una infografía.
Objetivos específicos: El Alumno
- Recopilará información para tener un acervo que ayude en la determinación de su proyecto de infografía.
- Analizará e interpretarán información con diferentes salidas gráficas que les ayude en la selección que mejor corresponda a su propuesta personal.
- Diferenciará los niveles y estructuras de los infográficos para crear conceptos visuales informativos basados en fuentes documentales o bases de datos..
Requisitos
- Demostrar con documento probatorio, ser profesionista de las áreas señaladas, poseer conocimientos básicos de los programas InDisign e Illustrator, tener conocimiento de los reglamentos internos de la institución; cumplir con el proceso de inscripción, entre otros.
Público al que está dirigido:
A todos aquellos profesionales que necesiten aprender a crear estrategias de comunicación editoriales y gráficas.
- Diseñadores
- Comunicólogos
- Artistas visuales
- Periodistas
- Contar con conocimiento básico de InDesign e Illustrator
Modalidad: a distancia en tiempo real
Docente: Noé García Gutiérrez
Sesiones: 8
Horas por sesión: 4
Horario: Jueves de 17 a 21 h
Fechas: 5 de octubre al 30 de noviembre 2023
Cupo: Mínimo 13, máximo 15 alumnos.
Costo: $4,000.00MXN
- Todos los programas de Educación Continua de la Escuela de Diseño otorgan reconocimiento con valor curricular por el INBAL.
Docentes
Noé García Gutiérrez
Estudió la Licenciatura en Diseño Gráfico en la Escuela Nacional de Artes Plásticas de la UNAM.
Posteriormente cursó los siguientes diplomados:
• Diplomado en Marketing Político. Centro de Formación en MKT Político
• Diplomado en Diseño Creativo. Escuela Nacional de Artes Plásticas/ UNAM.
• Diseño WEB. EDUMAC, Escuela de Artes Digítales.
• Diseño, Marketing y Evaluación de proyectos culturales. Escuela Nacional de Artes Plásticas de la UNAM.
CURSO-TALLER
• Diseño Estratégico de Campañas Ganadoras. Centro de Formación en MKT Político
• Manejo de Prensa y contención de crisis en Campañas y en Gobiernos. Centro de Formación en MKT Político
• 1er. Congreso Internacional de Comunicación Visual, especializado en infografía y visualización de datos INFOVIS 2017. UNAM.
• Tipografilia 09: Ciclo de conferencias del Congreso Nacional de tipografía. Universidad La Salle.
• La didáctica de la tipografía: Una propuesta en evolución. Centro de Estudios Gestalt.
• Diseño de Revistas. Unidad de Posgrado de la Escuela de Diseño del INBA.
Demuestra veintiún años de experiencia en el área de la comunicación y el periodismo, especializado en el desarrollo de estrategias de comunicación editorial y gráfica para plataformas impresas y digitales.
Su principal objetivo es trabajar siempre en contacto directo con los equipos, conociendo las necesidades de cada proyecto con la finalidad de desarrollar soluciones creativas y específicas de comunicación que generen tendencia y posicionamiento de los productos en el mercado. Ha colaborado en empresas reconocidas a nivel editorial en México como el periódico Reforma, periódico Milenio, Editorial Televisa, Reader’s Digest México, Grupo Editorial Notmusa, periódico “El Universal” y ha desarrollado proyectos de Consultoría Gráfica para diferentes empresas nacionales e internacionales como: Periódico “El Sol de México”, Periódico “La Razón” de México, Yahoo! Latinoamérica, Procuraduría Federal del Consumidor y Major League Soccer por mencionar algunas. Como docente en la EDINBA comenzó a dar clases desde el año 2014 impartiendo la clase de
“Diseño de periódicos” dentro de la Especialidad en Diseño Editorial, posteriormente en la licenciatura impartiendo la clase de “Diagramación”. A lo largo de su carrera ha recibido las siguientes distinciones:
- ÑH 16 Lo mejor del diseño periodístico España/Portugal&América Latina
- Medalla de bronce en la categoría Páginas interiores/ Reportajes por el trabajo realizado en el periódico eje central. En la edición 31 del World Best Design organizado por la SND (Society for News Design).
- “Award of Excellence” en la categoría de “Rediseño Completo de Diario” por el trabajo realizado para el diario “La Razón de México”.
- “Award of Excellence” en la categoría Diseño de noticias, Sección Negocios. (www.snd.org) En la primera edición del India’s International Newspaper Designing.
- Tercer lugar en la categoría de diseño de portada.
- Primer y tercer lugar en la categoría de mejor spread. En el Premio a! Diseño-COPAMEX.
- Reconocimiento como finalista en la categoría “Folleto 7 páginas o más” por el Media Kit de publicidad realizado para el Periódico “La Razón” de México.
Requisitos Específicos:
- Identificación Oficial
- Comprobante de Estudios
- CURP
- Comprobante de Domicilio
- Llenar formulario de registro
Requisitos para obtener la Constancias con valor curricular
- Para poder ser acreditado, el alumno deberá cumplir con el 80% de asistencia a clases.
- No tener adeudos en el área de sistemas y biblioteca.
- Entregar dos de los proyectos parciales y un proyecto final en formato pdf, enviado al correo de Educación continua de la Edinba, que será evaluado por el conductor académico
Los asuntos no especificados en esta convocatoria se resolverán desde la coordinación de Educación Continua de la Escuela de Diseño del INBAL.
